watanabe 
英語を武器に世界へ挑戦する新しい学び
近年の大学入試では、単に偏差値が高いだけでは評価されない時代になっています。
総合型選抜（AO入試）や学校推薦型選抜の拡大により、
「何を学びたいのか」
「どんな活動をしてきたのか」
が問われる時代になりました。
そんな時代背景の中、星野高校が2026年度からスタートさせるのが
Global Frontier Course（グローバル・フロンティアコース）
です。
募集人数はわずか30名。
英語力と探究活動を軸に、国内外で活躍できる人材育成を目指す新しいコースです。
偏差値ではなく「自分らしい強み」を育てる
このコースの特徴は、
「英語＋自分らしい強み」
を育てることにあります。
従来の進学校では、
「偏差値を上げる」
ことが最大の目標になりがちでした。
しかし社会に出ると、
学力だけで成功するわけではありません。
実際に企業や大学が求めているのは
- 主体性
- コミュニケーション能力
- 課題解決能力
- 発信力
です。
Global Frontier Courseでは、高校3年間を通じてこれらを育成します。
英語を武器にする
英語教育はこのコース最大の特徴です。
単なる受験英語ではありません。
読む
書く
聞く
話す
の4技能を総合的に鍛えます。
さらに
海外大学生との交流
プレゼンテーション
探究活動
フィールドワーク
など実践的な英語を使う場面が多く用意されています。
英検やTEAPだけでなく、
将来的な留学や海外大学進学も視野に入れています。
探究活動が大学入試につながる
近年増加している総合型選抜では、
「高校時代にどんなテーマを研究したか」
が重要になります。
このコースでは週1回の探究授業があります。
例えば
- SDGs
- 医療
- 教育
- 国際問題
- 環境問題
など、自分が興味を持つテーマを深く研究します。
単なる調べ学習ではありません。
自分だけの問いを作り、
調査し、
考察し、
発表するところまで行います。
これは大学の研究活動そのものです。
キャリアデザイン教育が充実
多くの高校生は
「将来何になりたいか分からない」
状態で進学します。
その結果、
大学に入ってから
「思っていた学部と違った」
というミスマッチが起きます。
Global Frontier Courseでは、
自己分析
大学研究
職業研究
進路研究
を継続的に行います。
自分が何を学びたいのかを明確にしながら進路選択を進められるのです。
一人ひとりをチームで支援
このコースでは
担任だけに任せるのではなく、
複数の教員がチームとなって生徒を支援します。
学習面
進路面
英語学習
探究活動
大学受験
を総合的にサポートします。
そのため、一人で悩みを抱え込まずに済む環境が整っています。
どんな生徒に向いているか
このコースは、
「英語が得意な生徒」
だけのコースではありません。
むしろ、
- 海外に興味がある
- 将来留学したい
- 国際系大学を目指したい
- 英語を武器にしたい
- 探究活動が好き
- 主体的に学びたい
という生徒に向いています。
まとめ
Global Frontier Courseは、
従来型の受験中心の教育とは少し異なります。
英語力
探究力
発信力
主体性
を育てながら、
国内外の大学進学を目指す新しい学びの形です。
今後の大学入試改革や国際化を考えると、
このようなコースの価値はさらに高まっていくでしょう。
「偏差値だけではなく、自分らしい強みを育てたい」
そんな生徒にとって、星野高校のGlobal Frontier Courseは非常に魅力的な選択肢になりそうです。